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		<title>Ecos del futuro</title>
		<link>http://ecos.blogalia.com/</link>
		<description>Reflexiones sobre economía, ecología, política y comportamiento humano</description>
		<dc:language>es-ES</dc:language>
		<dc:rights>Copyright pedrojota</dc:rights>
		<dc:publisher>pedrojota</dc:publisher>
  		<dc:creator>pedrojota</dc:creator>
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	<item rdf:about="http://ecos.blogalia.com//historias/59004">
		<title>Si la cerveza estropea tus publicaciones, pásate al vino</title>
		<link>http://ecos.blogalia.com//historias/59004</link>
		<description>Parece que un &lt;a href=&quot;http://www3.interscience.wiley.com/journal/119394968/abstract?CRETRY=1&amp;SRETRY=0&quot;&gt;estudio&lt;/a&gt; ha encontrado una correlación negativa entre el consumo de cerveza y el número de publicaciones de un científico. Ya saben. Aquél que publique poco que se pase al vino, porque otro &lt;a href=&quot;http://www.medicine.ox.ac.uk/bandolier/booth/hliving/winesost.html&quot;&gt;estudio&lt;/a&gt; danés encuentra que beber vino tiene una correlación positiva con el cociente intelectual y beber cerveza una negativa. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pero parafraseando una cita del &lt;a href=&quot;http://www.nytimes.com/2008/03/18/science/18beer.html?_r=2&amp;oref=slogin&amp;oref=slogin&quot;&gt;artículo del New York Times&lt;/a&gt;, quizás tal correlación se deba a que los científicos mediocres y la gente con bajo &lt;a href=&quot;http://es.wikipedia.org/wiki/Cociente_intelectual&quot;&gt;CI&lt;/a&gt; tiene que ahogar las penas en abundante líquido.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Quantum Pontiff se queja con razón en su post &lt;a href=&quot;http://scienceblogs.com/pontiff/2008/03/ecologists_cant_handle_their_b_1.php&quot;&gt;Ecologists Can't Handle Their Beer Like Physicists&lt;/a&gt; de que un estudio realizado con 20 ornitólogos checos no es una muestra representativa de los científicos. Una muestra entre los filósofos por ejemplo, daría resultados claramente incompatibles&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;object width=&quot;425&quot; height=&quot;344&quot;&gt;&lt;param name=&quot;movie&quot; value=&quot;http://www.youtube.com/v/m_WRFJwGsbY&amp;hl=en&amp;fs=1&quot;&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name=&quot;allowFullScreen&quot; value=&quot;true&quot;&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src=&quot;http://www.youtube.com/v/m_WRFJwGsbY&amp;hl=en&amp;fs=1&quot; type=&quot;application/x-shockwave-flash&quot; allowfullscreen=&quot;true&quot; width=&quot;425&quot; height=&quot;344&quot;&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Por cierto, los españoles en el puesto 12 --junto con los finlandeses en el puesto 9-- somos --según la &lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/List_of_countries_by_beer_consumption_per_capita&quot;&gt;tabla de wikipedia&lt;/a&gt;-- de los pocos países entre los más bebedores que estamos aumentando el consumo de cerveza. Saquen sus propias conclusiones.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Fuente&lt;/b&gt;: &lt;a href=&quot;http://freakonomics.blogs.nytimes.com/2008/08/19/freak-shots-is-beer-bad-for-science/&quot;&gt;Freakonomics&lt;/a&gt;</description>
	</item>

	<item rdf:about="http://ecos.blogalia.com//historias/58971">
		<title>Dinámica de las marcas olímpicas</title>
		<link>http://ecos.blogalia.com//historias/58971</link>
		<description>Como me aburría durante el partido de balonceto España-EEUU --parece mentira que la gente siga creyendo que se puede ver un buen espectáculo cuando no hay nada importante en juego sobre todo después de ver ayer a Nadal-- me dediqué a mirarlo de reojo mientras buscaba información sobre la evolución del record de 100m lisos. La marca anual media de la diez mejores lleva a una &lt;a href=&quot;http://www.at-a-lanta.nl/weia/Progressie.html&quot;&gt;progresión&lt;/a&gt; interesante.&lt;br /&gt;
&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.at-a-lanta.nl/weia/plaatjes/Progressie100.gif&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.at-a-lanta.nl/weia/plaatjes/Progressie100.gif&quot; height=347 width=500 border=0&gt;&lt;/a&gt;&lt;p /&gt;&lt;br /&gt;
Parece que en 1985 ocurre un cambio de tendencia, pero resulta especialmente intrigante el registro femenino que parece de repente haber alcanzado el límite de la progresión.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sin embargo &lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/World_Record_progression_100_m_men&quot;&gt;la evolución de los records&lt;/a&gt; presentan una dinámica distinta al promedio de mejores marcas&lt;br /&gt;
&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/0/05/World_record_progression_100m_men.png/800px-World_record_progression_100m_men.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/0/05/World_record_progression_100m_men.png/800px-World_record_progression_100m_men.png&quot; height=301 width=500 border=0&gt;&lt;/a&gt;&lt;p /&gt;&lt;br /&gt;
En la figura anterior están representados los records mundiales de los 100m lisos masculinos incluyendo las barras de error --importantes hasta la llegada del registro electrónico--. La dinámica es muy similar a la que describe este interesante artículo&lt;br /&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://www.plosone.org/article/info:doi%2F10.1371%2Fjournal.pone.0001552&quot;&gt;The Citius End: World Records Progression Announces the Completion of a Brief Ultra-Physiological Quest&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
y que podemos comprobar en cuatro pruebas distintas --A 400 m libres femeninos y B 4x100 m libres masculinos en natación, C 50 km marcha masculinos y D lanzamiento de peso masculino--&lt;br /&gt;
&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.plosone.org/journals/plosone/article/fetchObject.action?uri=info%3Adoi%2F10.1371%2Fjournal.pone.0001552.g001&amp;representation=PNG_L&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.plosone.org/journals/plosone/article/fetchObject.action?uri=info%3Adoi%2F10.1371%2Fjournal.pone.0001552.g001&amp;representation=PNG_L&quot; height=309 width=500 border=0&gt;&lt;/a&gt;&lt;p /&gt;&lt;br /&gt;
donde se puden apreciar curvas de tipo exponencial decreciente, pero distintas en diferentes periodos. En concreto en los 100 m parecen apreciarse cuatro --hasta mediados de los cincuenta, hasta mediado de los 80, hasta mediados de esta misma década y parece que existe otro salto en los últimos pocos años incluída la proeza de estos juegos que no aparece en la gráfica.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sin el record actual y asumiendo que recientemente no ha habido ningún cambio cualitativo,  el valor asintótico --es decir, el valor constante al que tiende el ajuste de las marcas-- es de 9,726 s con un intervalo más probable de fluctuaciones entre 9,677 y 9,776 y variaciones probables de menos de media centésima de segundo después de 2019 --los mismos datos para otras pruebas pueden verse en &lt;a href=&quot;http://www.plosone.org/article/fetchFirstRepresentation.action?uri=info:doi/10.1371/journal.pone.0001552.s005&quot;&gt;este documento&lt;/a&gt;--. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sin embargo todo esto podría cambiar si el nuevo record indica que estamos en un periodo cualitativamente distinto al anterior a la mitad de esta década. Así que el límite fisiológico sigue sin estar claro, pero es un hecho --si asumimos un límite superior a la progresión de las marcas-- que el número de records tiene que empezar a decrecer. De hecho &lt;a href=&quot;http://www.plosone.org/article/fetchFirstRepresentation.action?uri=info:doi/10.1371/journal.pone.0001552.s001&quot;&gt;lo está haciendo desde 1988&lt;/a&gt; en el global de pruebas olímpicas.</description>
	</item>

	<item rdf:about="http://ecos.blogalia.com//historias/58963">
		<title>¿Ha generalizado internet el uso de la pornografía?</title>
		<link>http://ecos.blogalia.com//historias/58963</link>
		<description>Interesante gráfica proporcionada por &lt;a href=&quot;http://www.gnxp.com/blog/2008/08/has-porn-become-mainstream-not-really.php&quot;&gt;Gene Expression&lt;/a&gt;. Los datos son los acumulados por las encuestas a estadounidenses.&lt;br /&gt;
&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.gnxp.com/blog/uploaded_images/watchedporn-792742.JPG&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.gnxp.com/blog/uploaded_images/watchedporn-792738.JPG&quot; border=0&gt;&lt;/a&gt;&lt;p /&gt;&lt;br /&gt;
Que se puede leer como que el número de hombres y mujeres que dicen haber visto pornografía en el último año sufre variaciones pero no muestra ninguna tendencia especial a largo plazo. Y es relevante el hecho de que el porcentaje de la población que dice ver pornografía --tanto hombres y mujeres-- represente menos de 1/3 de ésta. Los datos han sido contrastado --al menos para 2003-- con un dato objetivo que es el tráfico en internet-- y parecen compatibles.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La otra cuestión, la de los hábitos y la importancia social de la pornografía ya lo habíamos tratado parcialmente en una entrada anterior --&lt;a href=&quot;http://ecos.blogalia.com/historias/52351&quot;&gt;pornografía y violencia masculina&lt;/a&gt;--.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Como curiosidad, la siguiente figura representa la evolución temporal de la circulación de playboy y maxim&lt;br /&gt;
&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.gnxp.com/blog/uploaded_images/playboymaximcirc-737874.JPG&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.gnxp.com/blog/uploaded_images/playboymaximcirc-737871.JPG&quot; border=0&gt;&lt;/a&gt;&lt;p /&gt;&lt;br /&gt;
¡Y es que la calidad de los artículos de opinión de la primera debe haber caído bastante!. </description>
	</item>

	<item rdf:about="http://ecos.blogalia.com//historias/58960">
		<title>Rap del LHC</title>
		<link>http://ecos.blogalia.com//historias/58960</link>
		<description>&lt;object width=&quot;425&quot; height=&quot;344&quot;&gt;&lt;param name=&quot;movie&quot; value=&quot;http://www.youtube.com/v/j50ZssEojtM&amp;hl=en&amp;fs=1&quot;&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name=&quot;allowFullScreen&quot; value=&quot;true&quot;&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src=&quot;http://www.youtube.com/v/j50ZssEojtM&amp;hl=en&amp;fs=1&quot; type=&quot;application/x-shockwave-flash&quot; allowfullscreen=&quot;true&quot; width=&quot;425&quot; height=&quot;344&quot;&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;</description>
	</item>

	<item rdf:about="http://ecos.blogalia.com//historias/58951">
		<title>El futuro de la ciencia</title>
		<link>http://ecos.blogalia.com//historias/58951</link>
		<description>Enorme &lt;a href=&quot;http://michaelnielsen.org/blog/?p=448&quot;&gt;ensayo&lt;/a&gt; de Michael Nielsen, físico retirado que está escribiendo un libro sobre la evolución de la comunicación científica y cómo es posible crear una ciencia 2.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Uno de los mayores incentivos de un científico es ser el primero en descubrir una nueva idea. Por ejemplo, ante el temor de que alguien se apoderara de su descubrimiento, Robert Hooke lo publicó en forma de un anagrama -- &lt;i&gt;ceiiinosssttuv&lt;/i&gt; --, revelando su contenido un par de años más tarde. El anagrama escondía las palabras latinas &lt;i&gt;ut tensio sic vis&lt;/i&gt; que significa &quot;como la extensión, así la fuerza&quot; --la &lt;a href=&quot;http://es.wikipedia.org/wiki/Ley_de_Hooke&quot;&gt;ley de Hook&lt;/a&gt;--. Ni Hook, ni ningún hombre de ciencia de la época tenía ningún otro incentivo para hacer públicos sus descubrimientos. El nacimiento de las publicacione especializadas fue un salto enorme para la propagación del conocimiento científico. El nuevo anagrama que garantiza el copyright de una idea es un artículo revisado por otros colegas en determinadas publicaciones.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ese status quo ha llegado hasta nuestros días. Un salto revolucionario fue el &lt;a href=&quot;http://arxiv.org/&quot;&gt;archivo de preprints&lt;/a&gt; de &lt;a href=&quot;http://www.lanl.gov/&quot;&gt;Los Alamos Nacional Laboratory&lt;/a&gt;. Nacía la ciencia 1.0. Pero el archivo de LANL se utiliza básicamente para publicar anticipadamente un artículo que está en periodo de revisión en una revista del ramo. Porque el incentivo de los investigadores biene marcado por la evaluación de sus carreras centrada en el número de publicaciones. Escribir un blog, participar en un foro o comentar los artículos de otros colegas es un trabajo extra por el que no se percibe remuneración ni económica ni académica.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Otros ejemplos de los buenos resultados de la ciencia 1.0 en un caso muy limitado fueron por ejemplo el newsgroup de usenet &lt;a href=&quot;http://math.ucr.edu/home/baez/physics/Administrivia/newsgroups.html&quot;&gt;sci.physics&lt;/a&gt; que todavían siguen activos y en buena forma y su &lt;a href=&quot;http://math.ucr.edu/home/baez/physics/&quot;&gt;FAQ&lt;/a&gt; asociado que se ha convertido casi en un estándar de citación informal de preguntas y respuestas que habitualmente no son tratadas en la bibliografía de manera directa. Quizás, el ejemplo en primera persona de la ciencia 1.0 es el físico-matemático &lt;a href=&quot;http://math.ucr.edu/home/baez/&quot;&gt;John Baez&lt;/a&gt; que mantiene una web desde hace muchos años con pequeños tutoriales de nivel intermedio en física y matemáticas, un boletín de noticias y un blog --manteniendo el estilo web 1.0, eso sí--&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Un ejemplo interesante del fracaso de la ciencia en recoger los métodos sociales de la web 2.0 es el &lt;a href=&quot;http://www.nature.com/nature/peerreview/&quot;&gt;proyecto clausarado por la revista Nature&lt;/a&gt; de permitía comentarios los artículos en revisión --una especie de peer review colaborativo--. Aunque el tráfico era abundantes , los investigadoren fueron reacios en general a hacer comentarios útiles para la revisión de los artículos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sin embargo existen varios ejemplos fuera de la ciencia donde la retroalimentación social funciona. Uno son las reseñas de Amazon. Otro evidente es Wikipedia --la versión inglesa claro-- donde muchos artículos --sobre todo aquellos que no están sujetos a controversias ideológicas-- han alcanzado una calidad considerable o al menos son una excelente fuente de referencias. Y si nos vamos a un área técnica está claro que el mundo del software libre es un buen ejemplo del beneficio que aportan el conocimiento abierto y trabajo colaborativo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
De hecho no existe un equivalente académico de wikipedia que se le acerque en cantidad y calidad. Y a Nielsen le resulta difícil de imaginar cómo la comunidad científica ha dejado escapar la oportunidad de reunir todo el conocimiento humano en un portal --el sueño de la ilustración--. Y la respuesta de nuevo es la &quot;falta de incentivos&quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Un ejemplo de ese desinterés lo podemos ver con el ejemplo de mi &lt;a href=&quot;http://astronomia.net/cosmologia/&quot;&gt;web de cosmología&lt;/a&gt;. Si el lector &lt;a href=&quot;http://www.google.es/search?q=cosmolog%C3%ADa&amp;ie=utf-8&amp;oe=utf-8&amp;aq=t&amp;rls=com.ubuntu:en-US:unofficial&amp;client=firefox-a&quot;&gt;pone en google la palabra cosmología&lt;/a&gt;, después de wikipedia aparecerá una página cuyo grueso fue acabado a principios de la década y en un formato web 1.0 algo desangelado para los estándares actuales. Pero es la página en nuestro idioma con mayor información sobre esa disciplina a todos los niveles. Y sin embargo, a algo ma&amp;#347; de 30 km de donde resido, existe una institución astrofísica de reconocido prestigio en nuestro país, uno de cuyos principales proyectos es precisamente sobre cosmología. Pero qué incentivos puede tener un investigador para realizar una tarea así si ya tiene que dedicar gran parte del tiempo que está despierto a aumentar el número de publicaciones en su currículo, aunque éstas terminen con títulos del tipo &lt;i&gt;&quot;Estudio de la correlación entre el visible y el ultravioleta del espectro del la estrella HD 173740 en busca de los restos de una huella dactilar en el espejo secundario del WHT&quot;&lt;/i&gt;. Los investigadores también tienen que comer y los internautas de habla hispana se tienen que conformar con la web de un aficionado.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
¿Cómo solucionar ese problema?. Nielsen plantea varias estrategias que voy a resumir en tres apartados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Elaboración de herramientas de trabajo colaborativo atractivas para los investigadores. Una tarea que parece sencilla y no lo es tanto. Nature ha creado un portal --&lt;a href=&quot;http://network.nature.com/&quot;&gt;Nature Network&lt;/a&gt;-- con las aspiración de convertirse en una red social de investigadores. Pero viola lo que Nielsen denomina la &lt;a href=&quot;http://michaelnielsen.org/blog/?p=451&quot;&gt;ley de Shirky&lt;/a&gt;: &quot;un modelo mental brutalmente simple que compartan todos los usuarios&quot;. Al menos en el software colaborativo la concepción muchas veces no ha coincidido con el uso que se ha dado posteriormente al engendro. Por ejemplo --cita Nielsen--, la wiki fue creada por un individuo acosado para actualizar su web, o el portal Flick fue desarrollado como un juego on-line donde los participantes podían compartir fotos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Incentivos: elaboración de herramientas de evaluación del trabajo colaborativo para que quede reflejado en el currículo. Por ejemplo, la gente en física de partículas utiliza una medida de la cantidad y calidad de publicaciones por las citaciones que se hacen de sus artículos reunidos en el archivo &lt;a href=&quot;http://www.slac.stanford.edu/spires/&quot;&gt;SPIRES&lt;/a&gt; aunque estos no estén publicados en revistas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Mercado colaborativo donde cada individuo hace uso de su ventaja comparativa con objeto de maximizar la eficiencia del sistema. Como sucede con el software libre, puede ahorrar un montón de trabajo en facetas en la que no eres experto recibiendo asesoramientode los que sí lo son.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Estas breves notas sobre el ensayo de Nielsen no le hacen justicia, así que recomiendo su lectura.</description>
	</item>

	<item rdf:about="http://ecos.blogalia.com//historias/58948">
		<title>Soy hombre con un 85% de probabilidad</title>
		<link>http://ecos.blogalia.com//historias/58948</link>
		<description>Eso es lo que dice &lt;a href=&quot;http://www.mikeonads.com/2008/07/13/using-your-browser-url-history-estimate-gender/&quot;&gt;este javascript&lt;/a&gt; que analiza mi historial reciente de navegación y deduce lo siguiente&lt;br /&gt;
&lt;blockquote&gt;Likelihood of you being FEMALE is 15%&lt;br /&gt;
Likelihood of you being MALE is 85%&lt;/blockquote&gt;El procedimiento es simple. Rastrea los sitios de &lt;a href=&quot;http://www.quantcast.com/top-sites-1&quot;&gt;esta lista&lt;/a&gt; y de la proporción de hombres/mujeres que visitan habitualmente estos sitios deduce la probabilidad de la siguiente manera. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
p = 1/(1+r_1+r_2+...+r_n)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
donde r_n es la proporción hombres/mujeres de alguno de los n sitios visitados que estén en la lista señalada.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Imagine el lector que visita dos sitios. El primero tiene una proporción de visitas hombres/mujeres de 2/1 y el segundo una proporción 1/1. Su probabilidad de ser mujer será&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1/(1+2+1) = 0.25 &amp;#8594; 25%&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Simple, pero efectivo.</description>
	</item>

	<item rdf:about="http://ecos.blogalia.com//historias/58926">
		<title>Bla bla bla cuántico</title>
		<link>http://ecos.blogalia.com//historias/58926</link>
		<description>Continuación de &lt;a href=&quot;http://ecos.blogalia.com/historias/58355&quot;&gt;La interpretación de los universos múltiples&lt;/a&gt; y &lt;a href=&quot;http://ecos.blogalia.com/historias/58255&quot;&gt;Mecánica cuántica para materialistas&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En la presente entrada intentaré que el lector termine con al menos la sensación de que el proceso de medida en mecánica cuántica no tiene nada de mágico y que el observador no juega necesariamente ningún papel relevante. Además espero dar una primera pincelada de dos ideas que uno suele ver mencionadas en las noticias de experimentos cuánticos como algo que sólo un doctorado en física podría entender: entrelazamiento y decoherencia.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Volvamos al experimento de la &lt;a href=&quot;http://ecos.blogalia.com/historias/58355&quot;&gt;última entrada&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://robinhanson.typepad.com/photos/uncategorized/2008/04/08/fig2.gif&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://robinhanson.typepad.com/photos/uncategorized/2008/04/08/fig2.gif&quot; border=0&gt;&lt;/a&gt;&lt;p /&gt;&lt;br /&gt;
Veíamos que la contribución de la configuración correspondiente a un fotón que viene hacia el espejo A e incide posteriormente en el detector E (configuración AE) es cero porque los &quot;flujos de amplitud&quot; correspondiente al camino ABDE y ACDE interfieren destructivamente anulándose entre ellas. Mientras que la contribución ABDF y ACDF interfieren constructivamente, de tal manera que el resultado final es que se da la configuración AF, es decir, un fotón que viene de A y activa el detector F.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Qué ocurría sin embargo si impedíamos de alguna manera que el fotón pudiese ir por alguno de los caminos, por ejemplo tapando el camino BD.&lt;br /&gt;
&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.overcomingbias.com/images/2008/04/07/fig3.gif&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.overcomingbias.com/images/2008/04/07/fig3.gif&quot; border=0&gt;&lt;/a&gt;&lt;p /&gt;&lt;br /&gt;
En ese caso destruimos la posibilidad de interferencia y ahora tenemos un 50% de probabilidades de que el fotón active cada detector. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Este resultado no resulta demasiado extraño hasta que deducimos de este montaje experimental que el panel en BD puede ser colocado después de que el fotón haya incidido en el espejo A y se encuentre en vuelo hacia B o hacia C. Aún así, la regla de las amplitudes nos dice que el resultado del experimento no cambiaría. El bla bla cuántico que encontramos normalmente en las explicaciones de este tipo de experimentos diría algo así: &quot;el fotón tenía caminos alternativos. Es cuando impedimos una de esas alternativas que cambiamos el resultado del experimento y evitamos la interferencia. ¿Por qué?. Porque entonces sabemos el camino que ha escogido el fotón y no es otro que ACD&quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pero el panel en BD puede ser una cosa compleja. Los espejos también lo son: están hechos de átomos al fin y al cabo. Por tanto simplifiquemos aún más el experimento he introduzcamos un aparato de medida lo más sencillo posible. Conceptualmente se trata simplemente de un sistema físico de dos estados (activado/no activado) que responde al paso del fotón --en la figura Sensitive Thingy S--&lt;br /&gt;
&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://robinhanson.typepad.com/photos/uncategorized/2008/04/11/fig5_2.gif&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://robinhanson.typepad.com/photos/uncategorized/2008/04/11/fig5_2.gif&quot; border=0&gt;&lt;/a&gt;&lt;p /&gt;&lt;br /&gt;
El lector que esté dudando si no es demasiado conceptual e imposible de llevar a la práctica, decir que los físicos hacen cosas todavía más increíbles, como en este experimento reciente: &lt;a href=&quot;http://www.pas.rochester.edu/~jordan/Nature-news-uncollapse.pdf&quot;&gt;Reincarnation can save Schrödinger&amp;#8217;s cat&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El detector S introduce una distinción entre los caminos ACD y ABD. De esa forma, las configuraciones ACDE y ABDE son distinguibles porque en el primer caso S se activa y en el segundo no. Así, de nuevo hemos eliminado la interferencia y el resultado del experimento es el mismo que anteriormente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ahora viene lo interesante. Decimos que el detecto S está entrelazado con nuestro experimento. Y al proceso de eliminar la interferencia se denomina decoherencia. Y lo más importante. Para que esta decoherencia actúe no es necesario ni siquiera conocer si el detector S se ha activado o no. Lo que cuenta es que la configuración AE, es decir, el fotón incidiendo en el espejo A y activando el detector E ya no existe. Ahora en su lugar tenemos la configuración AE S(activado) y la configuración AE S(no activado). Ese es el entrelazamiento entre el experimento y el detector la que ha producido la decoherencia. Se ha realizado una medida y ¡no sólo no hay observador, sino que ni siquiera sabemos el resultado de la medida!. Y aún así hemos cambiado el resultado dele experimento.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Todavía alguien podría decir que el experimentador (posible observador) preparó el experimento con el detector y en ese momento influyó en producir la decoherencia. Pero el papel del detector S lo podría haber hecho por ejemplo un átomo que pasaba por allí y emitió un fotón al interaccionar con nuestro fotón original. Es decir, es la interacción con otro sistema físico lo que produce la decoherencia --quizás veamos en otra entrada que ese es uno de los grandes problemas para construir un ordenador cua&amp;#324;tico en la práctica: mantener  la interferencia cuántica del sistema físico de posibles interacciones con el entorno--.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La mecánica cuántica no es magia, ni difícil de entender --al menos en lo que los conceptos básicos se refiere--. Ese es otro de los mitos que se ha perpetuado desde que la gente le dio por pensar que nuestra imagen del mundo clásico sí que era sencilla y directa. Trescientos años de mecánica clásica nos hicieron olvidar lo que vemos claramente en los estudiantes cuando introducimos por ejemplo el principio de inercia. Que nuestro cerebro sigue siendo aristotélico. Quizás también tenga algo que ver con una jerga que llevada al extremo termina en engendros como &lt;a href=&quot;http://es.wikipedia.org/wiki/%C2%BF%C2%A1Y_t%C3%BA_qu%C3%A9_sabes!%3F&quot;&gt;¡¿Y tú que sabes?!&lt;/a&gt;. Imaginación sin conocimiento es alimento de ignorancia.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
</description>
	</item>

	<item rdf:about="http://ecos.blogalia.com//historias/58915">
		<title>Creyente pancartero</title>
		<link>http://ecos.blogalia.com//historias/58915</link>
		<description>&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.zombietime.com/zomblog/wp-content/images/IMG_2474.JPG&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.zombietime.com/zomblog/wp-content/images/IMG_2474.JPG&quot; border=0&gt;&lt;/a&gt;&lt;p /&gt;&lt;br /&gt;
Claro que este buen hombre no sabe que &lt;a href=&quot;http://ecos.blogalia.com/historias/47941&quot;&gt;pensar sobre ello&lt;/a&gt; no es la solución.</description>
	</item>

	<item rdf:about="http://ecos.blogalia.com//historias/58906">
		<title>Bola de cristal del medallero olímpico</title>
		<link>http://ecos.blogalia.com//historias/58906</link>
		<description>Los economistas no dejan de jugar con las correlaciones. Daniel Johnson del Colorado College usa el PIB, población, estructura política (democrática, autoritaria, militar o comunista), clima (número de heladas) y nacionalismo como variables para hacer una &lt;a href=&quot;http://blogs.wsj.com/economics/2008/07/02/want-to-predict-olympic-champs-look-at-gdp/&quot;&gt;predicción&lt;/a&gt; del medallero.&lt;br /&gt;
&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://online.wsj.com/media/johnson-ali-predictLG.gif&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://online.wsj.com/media/johnson-ali-predictLG.gif&quot; border=0&gt;&lt;/a&gt;&lt;p /&gt;&lt;br /&gt;
Pero no es la única. La firma &lt;a href=&quot;http://es.wikipedia.org/wiki/PricewaterhouseCoopers&quot;&gt;PricewaterhouseCoopers&lt;/a&gt; ha hecho una &lt;a href=&quot;http://online.wsj.com/article/SB121424967379097499.html&quot;&gt;predicción&lt;/a&gt; diferente --usando factores socio-económicos principalmente-- donde China sales mejor parada.&lt;br /&gt;
&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://s.wsj.net/public/resources/images/AH-AC940A_CMEDA_20080623143622.gif&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://s.wsj.net/public/resources/images/AH-AC940A_CMEDA_20080623143622.gif&quot; border=0&gt;&lt;/a&gt;&lt;p /&gt;&lt;br /&gt;
Otro economista --Andrew B. Bernard de la Escuela de Tuck de Negocios-- ha hecho una &lt;a href=&quot;http://mba.tuck.dartmouth.edu/pages/faculty/andrew.bernard/Beijing2008.pdf&quot;&gt;predicción&lt;/a&gt; más en la línea de la de Johnson. Sin embargo, tanto &lt;a href=&quot;http://www.slate.com/id/2196987/&quot;&gt;PWC como Bernard no estuvieron muy finos en los juegos de 2004&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
De momento los mercados de predicción están apostando muy fuerte por China. Por ejemplo en &lt;a href=&quot;http://sports.us.newsfutures.com/group/group.html?groupId=3675&quot;&gt;Newsfutures&lt;/a&gt; China presenta un 81% de probabilidad de obtener más de 90 medallas y EEUU sólo un 50% de sacar más de 100. Y en &lt;a href=&quot;http://www.hubdub.com/e/Market/Which_country_will_win_the_most_gold_medals_at_the_2008_Beijing_Olympics_4808&quot;&gt;Hubdub&lt;/a&gt; un 65% de probabilidades de victoria para China frente a un 35% para EEUU.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En los mercados de predicción el precio es una medida de la probabilidad de cada uno de los resultados y son una manera de acumular la información dispersa. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los mercados de predicción no hacen necesariamente buenas predicciones, pero sí que hacen necesariamente las mejores predicciones informadas. ¿Por qué?. Porque si alguien se cree capaz de hacer una mejor predicción que dicho mercado, ¿por qué no utilizar esa información para ganar una buena pasta?. Sería interesante sabe a qué resultado apostarían fuertemente Johnson, PWC y Bernard. La correlación sería realmente informativa.&lt;br /&gt;
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	</item>

	<item rdf:about="http://ecos.blogalia.com//historias/58876">
		<title>Tratado de no proliferación de conocimiento</title>
		<link>http://ecos.blogalia.com//historias/58876</link>
		<description>O algo parecido propuso en un artículo de opinión en Physics Today Alisa Carrigan en Diciembre pasado con respecto a la fabricación de armas nucleares. Ayer aparecía en la lista de preprints de Los Alamos un &lt;a href=&quot;http://arxiv.org/abs/0808.0782&quot;&gt;artículo&lt;/a&gt; que mostraba cómo esta política no es la solución, puesto que básicamente implicaría la limitación de la libre circulación de información también en otros campos de conocimiento que podrían poner en peligro la seguridad. Aparte del hecho de tener que dividir a la gente en dos grupos: aquellos que pueden disponer de la información y aquellos que no.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mientras leía el artículo se me ocurría que los mismos argumentos podrían ser aplicados a la libertad de acceso a las revistas académicas. La existencia de revistas de pago es un tratado de no proliferación de conocimiento o --como mejor analogía-- unos aranceles a la importación de conocimiento. No hay muchos argumentos para no acabar con ese status quo. Otro ejemplo de la máxima de House: Siempre es mejor saber que no saber.</description>
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