ves esta página sin formato por que esta hecha cumpliendo el estándar web CSS 2.
tú navegador no soporta este estándar, o tienes dicho soporte desactivado.
si estas en el primer caso, actualízate. merece mucho la pena.

Ecos del futuro

Reflexiones sobre ciencia, economía, ecología, política y comportamiento humano

Archivos

<Agosto 2017
Lu Ma Mi Ju Vi Sa Do
  1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30 31      


Últimos comentarios

  • Pedro J. en ¡Mememental, querido Watson!
  • Pedro J. en ¡Mememental, querido Watson!
  • Pedro J. en Nobel de la paz e ignorancia
  • Rawandi en Por qué deberíamos confiar en los científicos
  • zet1 en Estratagemas antinucleares
  • zet1 en En defensa del argumento de autoridad y el consenso científico
  • zet1 en Por qué deberíamos confiar en los científicos
  • zet1 en Por qué deberíamos confiar en los científicos
  • Pedro J. en Estratagemas antinucleares
  • Francesc en Estratagemas antinucleares


  • Categorías

  • Acertijos
  • Astronomia
  • Ateismo
  • Biologia
  • Cambio climatico
  • Civilizacion
  • Comportamiento humano
  • Corporaciones
  • cortos
  • Crisis
  • Cristianismo
  • Destino
  • Dinero
  • Ecologia
  • Economia
  • Educacion
  • Energia
  • Enlaces
  • Escepticismo
  • Etica
  • Evolucion
  • Extincion
  • Felicidad
  • Fisica
  • Futuro
  • Genetica
  • Globalizacion
  • Guerra
  • Historia
  • Humor
  • Islam
  • Libros
  • Longevidad
  • Loteria
  • Metodo cientifico
  • Neurologia
  • Nuclear
  • Ocio
  • Petroleo
  • Política
  • Psicologia
  • Religion
  • Riesgo
  • Salud
  • Sociedad
  • Tecnologia
  • Trabajo

  • Series

  • Mecánica cuántica. En progreso

  • Materia oscura

  • Economía de la práctica religiosa

  • Imagen del principio del universo

  • Ahogado en una supercuerda


    En la red

  • Antigua página personal
  • Tutorial de Cosmología
  • @ecosdelfuturo
  • La ciencia del cambio climático


    Creative Commons License
    Esta obra está bajo una licencia de Creative Commons.


    2006-2017

    Pedro J. Hernández



    Blogalia

    Blogalia

  • Inicio > Historias > ¡Niño...no veas tanta tele!

    ¡Niño...no veas tanta tele!

    Los niños que ven mucho la tele obtienen peores resultados académicos. La sabiduría convencional dice eso, los pediatras también. Todos sabemos que la sabiduría popular suele equivocarse y que los pediatras...bueno, si tiene hijos ¡qué le voy a contar!. Es difícil analizar datos estadísticos cuando existe el sesgo del sentido común, y una correlación entre factores es sólo una correlación hata que no se descarten otras posibles causas. Por ejemplo, los niños que ven más horas la televisión pueden proceder de entornos socioeconómicos más deprimidos, lo que podría ser la aunténtica causa de su bajo rendimiento académico.
    En un reciente estudio dos economista abordaron el tema de una forma más detallada y ¡no encontraron correlación significativa! entre las horas frente a un televisor y el rendimiento escolar.
    Desde luego, si uno ve los resultados de encuestas a estudiantes por países de las horas que están ante la televisión, no parece que ese sea un factor determinante en el rendimiento académico de un país.
    Freakonomics es un best-seller que ya he mencionado en este diario y que trata de forma muy entretendia de las diferencias entre la sabiduría social convencional y lo que dicen los estudios ¡bien realizados!.
    Le propongo un pequeño juego al lector cuya respuesta está en Freakonomics. De los factores que menciono a continuación, ¿cuáles presentan una correlación -ya sea positiva o negativa- con los resultados académicos?:
    Los padres del niño poseen eduación superior.
    El niño pertenece a una famila estructurada.
    Los padres del niño tiene una posición socioeconómica elevada.
    Los padres del niño se han mudado a un vecindario mejor.
    La madre del niño tenía más de treinta años en el momento del nacimiento de su primer hijo.
    La madre del niño no trabajó entre el nacimiento y el jardín de infancia.
    El niño tuvo un peso bajo al nacer.
    Los padres del niño lo llevan regularmente a visitar museos
    El niño es adoptado.
    El niño recibe azotes con frecuencia.
    Los padres del niño pertenecen a la asociación de padres.
    El niño tiene muchos libros en casa.
    Los padres del niño llen para él casi a diario.

    Justo al publicar esta entrada visitaba el blog de Freakonomics y encontraba un entrada reciente sobre el verdadero peligro de las nuevas pantallas planas gigantescas...pueden aplastar a los niños pequeños. ¡La televisión sí que puede ser peligrosa!.

    2006-05-14 17:36 | Sociedad, Educacion | 2 Comentarios


    Referencias (TrackBacks)

    URL de trackback de esta historia http://ecos.blogalia.com//trackbacks/39944

    Comentarios

    1
    De: rvr Fecha: 2006-05-17 01:33

    Iba a decir que no es lo mismo ver Tele5 que Documanía, pero lo mismo alguien me da un freakonomicazo de esos con estadísticas ;)



    2
    De: Pedro J. Fecha: 2006-05-19 11:59

    Bueno, lo cierto es que la estadística mencionada sólo tiene en cuenta el nº de horas que un niño pasa delante de la tele, no la calidad de lo que ve. A ver si pillo algo interesante.



    Nombre
    Correo-e
    URL
    Dirección IP: 23.20.64.16 (f67d4650bd)
    Comentario

    portada | subir | Entradas anteriores→